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时带着纸笔方便交流，但真的遇到什么事情，不会有时间来写字谈论，你见过两个起争执的人会用写字来交流吗？

    晨曦一手紧紧的拽着拎在别人手里的热水瓶，另一手指着瓶子又指了指自己，意思明确，被那人不耐烦的嚷着：“你干什么，松开，你有毛病吧你。”

    晨曦自然无法辩解，两个大男孩起争执，最显而易见的解决的方式其实是拳头，有一瞬间，我似乎真的察觉到从他身上瞬息传来的忧伤，隔着路过指点的同学，也许是不经意的恶意的中伤。

    他从小到大，估计也应该听过不少别人的指点，善意的，恶意的，那些不过是别人强加在他身上的。

    “怎么回事？”若是以往，我肯定不会理会这些琐碎事，只是，在没有别的关系之前，晨曦永远都是我的学生。

    晨曦看到我眼睛一亮，倒是先松开了手。

    “你谁啊你，你和这个哑巴一伙的我看不出来啊，这哑巴一上来就抢我的水壶嘚瑟个什么劲。”我还没有说什么，他倒是方言骂骂咧咧了一通。

    我不自觉的皱起了眉头：“你哪个班的。”

    他笑的更得意了：“怎么，你还想要替这个哑巴出头啊，行啊，老子现在就告诉你，五班姜何，放马过来吧。”我现在要也是个学生身份，早揍过他了。

    不过当老师也有老师的好处：“姜何是吧，你老子真是给你取了个斯文败类的好名字，拿别人东西你还敢这么嚷嚷，东西给你了，趁着现在别人都不知道，偷摸拿回去就好。”

    “你什么意思啊，你算老几。”姜何顿时放下水壶就准备要动粗了，我掂量了下他一拳有可能的分量，还真不放在心上。

    不过要是动手打学生被记过，我更不放在心上，伸手解了颗扣的紧紧的扣子，弄的我难受了一上午。

    不就是一点咬痕吗，大家都是成年人了，没什么大不了的。

    “老师。”晨曦扯了扯我的衣袖。

    我道：“别添乱，我今个非教训教训他。”

    “你要教训谁啊。”想在学校里惹事，还真要看看有没有那个本事，苏长华过来时，我长舒了口气，面对明天就要成为我的学生的姜何，我还真不能和他动手。

    他不认识我，倒是认识和苏长风长的一模一样的苏长华，真是稀罕了。

    我看了晨曦一眼，晨曦很识趣又有些委屈的看着我道：“可能我们两个的水暖瓶一样，他拿错了，我和他解释他也不听。”是根本就看不懂你的话吧。

    晨曦说他的瓶身处有用荧光笔写的小小的字，平时很难看得清楚，只是今天下来的早，看到放在那个位置的水瓶被姜何拿走了，才追上来讨要的。

    我在瓶身上检查了半天，在一侧花纹的空格处有一个小小的沈字，姜何面红耳赤，恼怒瞪我一眼，扭头重新去水房找瓶子。

    苏长华开始数落我：“也不看看自己什么身份，和这些熊孩子较什么劲。”

    我很无辜看他一眼：“别这么说，我也就一熊孩子。”

    这倒是逗乐了晨曦，对着我使劲比划了一遍熊孩子，这熊孩子。

    脖颈乃至锁骨的吻痕都被苏长华看了个遍，我也省了遮遮掩掩。

    我怕晨曦回去了会再受欺负，便带他一同去苏长华那里蹭饭，苏长华不满意了：“你这是拖家带口来蹭饭啊。”

    我说：“我这是拖家还

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