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    题方给出的十个宝石，居然全部都是蓝色的，有的甚至看起来根本没有任何区别。

    他们都还是学生，再是本专业的，也没有十分厚实的鉴宝经验。

    学龄也就这么几年，见识也非常有限，鉴定眼前的这些东西，说起来还是很吃力的。

    学姐拿镊子依次捏了三个几乎一模一样的宝石到一边，用已经放弃了的口气说：“这也太难了一点吧，真有参赛小组能把十个宝石的名字都说出来，并且给出准确的鉴定结果吗？”

    就算把十个宝石的名字全都告诉他们，他们都不一定能把鉴定报告上所需要的东西全都观察出来，结果这不仅要给出各项特征与数据，还要自己判断宝石的种类，而且都是蓝色的。

    学长在旁边看着摇了摇头，“尽力吧，反正都来了。”

    岑岁没多说话，直接拿起旁边的聚光手电，对着学姐挑出来的三个看不出区别的宝石照了照。

    照了一会，她对学姐说：“海蓝宝石、蓝色托帕石，还有一个蓝色锆石。”

    听她一说完，学姐学长都刷一下看向了她。

    学姐懵懵地眨巴两下眼，怀疑道：“你就拿手电照一下，就能确定了？”

    岑岁没多解释什么，对她说：“你和学长用显微镜看一下吧，还有其他仪器。”

    学姐又愣了会，便真的把宝石放去显微镜下观察去了。

    可她的鉴定能力有限，通过显微镜确实能看出一些不同，但还是没办法确定宝石的名称。

    学长过来看了看，犹豫着说：“岑岁说的应该大差不差吧。”

    其实他也没办法完全确定，差别大的宝石，他倒是能给出准确判断。

    岑岁这时候笑一下道：“反正你们也没打算拿奖，要不这次让我来鉴定吧，就让我锻炼锻炼，你们帮忙做鉴定报告，直接看我的结果，觉得哪里有不妥的地方，就再提出来。”

    学姐和学长互相看了彼此一眼。

    他们本来就没有斗志，而且两个人都好说话，觉得这样也行，便点了头让岑岁来做鉴定。

    学姐在岑岁旁边递东西帮帮忙，学长就帮忙记录她的鉴定结果。

    这么商量好之后，岑岁把实验间里的仪器都看了一遍，然后一个个摆弄起来，看起来操作不是很熟练，但也都还算会用，这也就是她这一年的学习成果。

    理论知识她都可以很快消化成自己的，甚至于所有宝石的特性和细微差别，她也能很快分辨出来。但这种需要动手的事，她没有那么快能熟练，在学校也不是一直摸，所以看着手生。

    学姐看她这样也没说她，依然很有耐心地帮她。

    学长也是好脾气地什么都不说，就当给岑岁锻炼的机会了。

    岑岁先捏了一颗宝石，一边利用仪器做鉴定，一边慢慢说：“海蓝宝石，折射率1.579，紫外荧光灯下显惰性，具有绿色、无色多色性……”

    学长一边听她说，一边认真做记录。

    学姐也安静地在旁边帮忙，什么话都不说。

    岑岁把鉴定好的几个宝石放到一边，继续捏起另一个宝石。

    依旧用各项仪器检测，嘴巴配合着动作说：“碧玺，双折射率值0.20，能看见刻面棱重影，内含物有管状或者线状的空穴，气液相包体呈扁平薄层状分布。在分光镜下，红区普通吸收，绿区498nm强吸收带，蓝区468nm弱吸收

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