我在八零靠脑洞破案[刑侦] 第129节 (第3/3页)
相貌、身高?、成绩,甚至她们的家庭背景、父母的职业等等,也都没有?任何关?联性?。 连续一周,罗昊和秦简都奔波走访于各个?学校之间?,王文光和郭峰也没有?时?间?跟李新知耗着了,也开始忙于失踪案。 这三名学生?都是放学后到回家前的这段时?间?失踪的,家长见孩子迟迟没有?回家,便找到了学校,然而?学校却说学生?们都早就放学了啊! 学校帮家长联系了学生?的班主任,班主任证明了这名学生?一放学便离开了,但?为什么这么晚了学生?还没有?到家呢? 一个?女学生?独自回家,难道是出了什么事? 家长和班主任沿着孩子回家的路,一路找,一路问,然而?,却一无所?获,这才?报了警。 然而?三起案件都没有?任何目击者看见了女学生?被掳走的过程,这让调查一时?间?陷入了僵局,并且按照失踪案发生?的频率,罗昊分析,很快便会有?第四?起失踪案发生?。 之前发生?的失踪案,最早的一起已经有?一周了,然而?却并没有?人给失踪者的家属寄勒索信或打勒索电话,因?此,凶手的目的并非绑架勒索,凶手就是实实在?在?的人贩子,准备绑一批女学生?,集体卖掉。 果然,不出所?料,第四?起失踪案发生?在?了两?天后。 虽然罗昊已经预料到了第四?起失踪案马上就会发生?,但?由于浦江太大了,学校也太大了,凶手这种无差别的行动根本没有?任何规律可循,所?以,也就无法做到精准防卫。 失踪案俨然已经给社会造成了不小的恐慌,市局的压力很大,刑侦支队的压力更大,不过,在?没有?任何线索的情况下,市局也只能先通过各大媒体呼吁市民,这段时?间?千万不要?让孩子单独上下学,能跟同学结伴的时?候便结伴,走到离家近的地方,不能跟同学结伴了,家长便去接一下孩子。 刘局顶下了来自外界的压力,却将他的压力也都转给了罗昊,如此嚣张的犯罪行为,如此密集的作案动作,这不是对公安部门的挑衅是什么,必须要?尽快破案。 把其他的案子都放一放,失踪案必须在?半个?月之内给市民一个?交代。 这是刘局的原话。 罗昊应了“是”,也就算是立下了军令状。 加班加点的工作开始了。 然而?功夫不负有?心人,就在?第四?起失踪案发生?后的第二天,一个?在?路边卖烤地瓜的小贩说自己那天看见了一辆小面包车突然停在?了巷子口,巷子很窄,小面包车把巷子挡得死死的,完全?看不见巷子里面,小面包车停了一分钟左右便开走了。 小贩说,他在?小面包车停下之前,好像看见了一个?穿着校服的女生?拐进了巷子,但?是小面包车离开后,那个?女生?就不见了。 他还以为是女生?走得快,已经拐进了另外一条路呢! 如今被警察这么一问,他才?恍然明白,哪里是女生?走得快呀,分明就是被小面包车掳走了。 小贩形容了一下他看到的女生?,由于距离比较远,他又是匆匆扫了一眼,因?此只能形容一个?大概,不过根据小贩形容的校服的颜色,还有?女生?的身高?来看,应该就是第四?个?失踪者了。 看来小面包车才?是凶手的作案工具呀! 有?了车,凶手甚至都不需要?在?学校门口蹲点又跟踪,他大可以在?学生?放学的时?间?,开车在?街上游荡,专门找穿校服又落单的女学生?下手。 当某个?女学生?落单又刚好拐进一条小巷子,他便快速将车停在?巷子口,挡住巷子里发生?的一切,然后用最快的速度将女学生?掳上车,然后离开。 为了使行动更顺利,凶手可能还会用一些拍花子的手段,比如用浸满了迷药的手帕将女学生?迷晕,然后再带走,如此一来,便更增加了效率和安全?性?。 果然是好手段呐! 然而?面包车过于普通,一停一走之间?仅仅一分钟左右的时?间?,小贩也并没有?看清面包车的车牌,其实就算看清,他也记不住,因?为,他根本就不会意识到,这辆面包车正在?进行一场犯罪,所?以也就不会刻意记下这辆面包车的车牌号。 虽然没有?车牌号,但?终究还是抓到了一丝线索。 有?线索就有?希望!
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